Jesteś tutaj

Wykład „Poznanie czy wytwarzanie? O poznaniu naukowym jako intencjonalnym”
27.10.2015

Wykład „Poznanie czy wytwarzanie? O poznaniu naukowym jako intencjonalnym”

Wykład pt. „Poznanie czy wytwarzanie? O poznaniu naukowym jako intencjonalnym” wygłosi ks. prof. dr hab. Jan Krokos z Teorii Poznania (Sekcja Katedry Teorii Poznania i Filozofii Języka) Instytutu Filozofii na warszawskim Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego.

Przywołane przez Immanuela Kanta znane od starożytności przekonanie o podmiotowych warunkach poznania w jego ujęciu zaowocowało przeświadczeniem, że owe podmiotowe aprioryczne warunki...

Arnold Joseph Toynbee (Foto: [CC BY-SA 3.0 nl (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/nl/deed.en)])
22.10.2015

40. rocznica śmierci Arnolda J. Toynbee’ego

Urodzony w 1889 roku Toynbee kształcił się w Winchester College oraz Balliol College w Oxfordzie, gdzie studiował historię oraz grekę i język arabski. Tam też rozpoczął karierę dydaktyczną w roku 1912. W czasie I wojny światowej pracował – podobnie jak inni angielscy historycy – w Departamencie Wywiadu Ministerstwa Spraw Zagranicznych Zjednoczonego Królestwa. Po wojnie został delegatem tej instytucji na konferencję pokojową w Paryżu. Następnie otrzymał posadę profesora...

07.05.2015

Wykład prof. dr. hab. Aleksandra Błaszczyka pt. „Paradoksy nieskończoności”

Pojęcie nieskończoności jest tym, które wiąże matematykę z filozofią. Obserwując rozwój matematyki, można dostrzec związek między sposobami rozumienia pojęcia nieskończoności, a sposobami definiowania obiektów matematycznych, w szczególności liczb. Akceptacja nieskończoności potencjalnej pozwoliła na ścisłe zdefiniowanie liczby rzeczywistej, a także rozwój takich metod matematycznych jak rachunek różniczkowy Leibniza i Newtona na przełomie XVII i XVIII wieku. Rozwój teorii...

Strony