III Międzynarodowe Sympozjum Naukowe Neurodydaktyki
Od 20 do 22 października na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska odbywać się będzie III Międzynarodowe Sympozjum Naukowe Neurodydaktyki.
Celem spotkania jest wymiana wiedzy, doświadczeń i poglądów na temat szeroko rozumianej neurodydaktyki, a szczególnie praktycznych zastosowań wiedzy z tego zakresu. Uczestnicy spotkania zastanawiać się będą m.in. nad niesymetryczną naturą motywacji kar i nagród, neurologicznymi podstawami uzależnień internetowych jako efektu uczenia się, moralnością w szkole, rozrywką interaktywną jako sposobem kreowania kompetencji, komunikowaniem się placówki edukacyjnej z otoczeniem w sytuacji zmiany i konfliktu.
Konferencja adresowana jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, naukowców, lekarzy, przedstawicieli oświaty oraz wszystkich osób zainteresowanych tą tematyką.
Więcej informacji można znaleźć na stronie: www.neurodydaktyka.us.edu.pl.
![Kalendarz z Gezer jest uznawany za najstarszy tekst zapisany w języku hebrajskim. Na zdjęciu replika znajdująca się w Muzeum Izraela w Jerozolimie. Fot. By oncenawhile [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons](https://przystaneknauka.us.edu.pl/sites/default/files/styles/popularne/public/field/image/kalendarz_z_gezer_0.jpg?itok=EhmsY8EA "Kalendarz z Gezer jest uznawany za najstarszy tekst zapisany w języku hebrajskim. Na zdjęciu replika znajdująca się w Muzeum Izraela w Jerozolimie. Fot. By oncenawhile [CC BY-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons")
